Аспиранты и сотрудники КнАГУ приняли участие во всероссийской образовательной программе
26-27 ноября 2025 г. на площадке Дальневосточного федерального университета в г. Владивостоке была проведена образовательная программа «Проводники смыслов. ДНК России». Организаторами программы выступили Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодёжь), офис «ДНК России».
Мероприятие собрало более 200 представителей вузов Дальнего Востока. От КнАГУ в программе приняли участие:
- Александр Олегович Недоедко, аспирант, ведущий системный инженер отдела сетевого и системного администрирования;
- Полина Олеговна Саяпина, аспирант, специалист по интеллектуальной собственности отдела организации и сопровождения научной и инновационной деятельности;
- Ева Олеговна Шелопугина, специалист по учебно-методической работе сектора организации и сопровождения учебного процесса;
- Мария Васильевна Ждакаева, старший преподаватель кафедры «Кадастры и техносферная безопасность»;
- Ксения Дмитриевна Хряпенко, аспирант, программист-проектировщик отдела проектирования и разработки информационных систем;
- Роман Алексеевич Громов, аспирант, ассистент кафедры «История и культурология».
Программа объединила активных наставников, готовых вносить вклад в развитие воспитательной деятельности и молодёжной политики. Её цель – укрепление ценностных основ высшего образования, формирование у студентов гражданской идентичности и устойчивой гражданской позиции, а также повышение роли преподавателя как проводника смыслов и наставника нового поколения.
В рамках двухдневного образовательного марафона участники погрузились в актуальные темы – от цивилизационного кода России и мировоззренческих основ до практик проектирования ценностно ориентированных мероприятий. Эксперты, в числе которых были представители Росмолодёжи, ведущие педагоги и учёные, поделились исследованиями, методиками и успешными кейсами в области воспитания и молодёжной работы.
Заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Викторовна Петрова подчеркнула ключевую роль преподавателя как «проводника смыслов» в системе высшего образования: «Именно он находится на переднем крае взаимодействия со студентами, способен “считать” аудиторию, чувствовать её состояние и своевременно транслировать фундаментальные ценности, заложенные в государственной политике. Университеты должны стать устойчивыми точками опоры, где формируются и укрепляются гражданские смыслы, а преподаватели – не только носители знаний, но и соавторы системы воспитания, способные выявлять, сохранять и развивать таланты».
Особое внимание было уделено групповой работе: участники разрабатывали проекты событий, приуроченных к государственным праздникам и памятным датам, а также обсуждали пути создания и развития «Клубов создателей смыслов» – региональных центров, где будут создаваться, апробироваться и тиражироваться современные воспитательные практики.
«Участие в образовательной программе “Проводники смыслов. ДНК России” позволило мне глубоко вникнуть в исследование ценностно ориентированного подхода. Формат групповой работы с элементами проектирования под руководством модератора от ДВФУ Натальи Боевой вдохновил на поиск смыслов ценностных императивов. Я уверена, что пройденное обучение даст результаты для моей педагогической деятельности в КнАГУ», – отметила старший преподаватель кафедры «Кадастры и техносферная безопасность» Мария Ждакаева.
