Студентка КнАГУ вышла в финал конкурса «Флагманы образования»
В мае завершился очный полуфинал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Студенты» президентской платформы «Россия – страна возможностей». Соревнования среди участников Дальневосточного федерального округа проходили на площадке Дальневосточного федерального университета. Конкурс реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ и Федерального агентства по делам молодёжи. Всего заявки на участие в конкурсе «Флагманы образования. Студенты» подали 26 955 человек из 84 регионов России.
Участие в полуфинале приняли студенты из разных регионов Дальневосточного федерального округа, которые показали наилучшие результаты на этапе дистанционного тестирования. Среди конкурсантов – студенты бакалавриата и специалитета не младше 2-го курса, магистранты и аспиранты очной, очно-заочной и заочной форм обучения, а также обучающиеся по педагогическим специальностям в организациях среднего профессионального образования.
В полуфинал конкурса вышла студентка 2-го курса направления «Теплоэнергетика и теплотехника» факультета авиационной и морской техники Валерия Колмыкова. До этого студентка успешно прошла дистанционное тестирование и смогла принять участие в конкурсных испытаниях.
Полуфинальные соревнования включали три блока, составленных в разных форматах и направленных на выявление профессиональных, личностных и лидерских качеств студентов. В течение трёх дней конкурсанты прошли кейс-турнир, приняли участие в проектном спринте «Школа будущего» и стратегической игре «Педагогический ориентир».
Призёры конкурса получат возможность пройти образовательные программы и стажировки во Всероссийских детских центрах «Смена» и «Океан», также им вручат подарки от партнёров соревнований.
Лауреатов ждёт постпроектное сопровождение. По итогам конкурса будет сформировано сообщество из числа победителей, финалистов и полуфиналистов. Члены сообщества получат возможность поработать с наставниками из числа призёров и экспертов конкурса «Флагманы образования. Школа». Лауреаты проекта также смогут бесплатно отправиться в туристические поездки по России в рамках программы «Больше, чем путешествие».
Мы встретились с Валерией Колмыковой, узнали о том, как она готовилась к конкурсу, и впечатлениях от участия.
Пресс-служба: Расскажите, как Вы узнали о Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Студенты»?
Валерия: О конкурсе узнала из Интернета. Очень понравилась идея конкурса, которая заключается в том, чтобы создать сообщество студентов, желающих работать в сфере образования даже не имея педагогического образования.
Пресс-служба: У Вас есть опыт преподавания в школе. Кто из преподавателей и сотрудников вуза Вам помогал?
Валерия: В ноябре прошлого года мне предложили работу учителем-практикантом по физике у старшеклассников МОУ СОШ № 3. Поэтому хочется выразить огромную благодарность преподавателям кафедры «Общая физика» КнАГУ – они дали достаточно большой объём знаний, который я могу передавать уже своим ученикам. В особенности хочу поблагодарить Н. А. Новгородова, М. С. Гринкруга и Ю. И. Ткачеву, я всегда могла обратиться к ним за помощью и советом.
Пресс-служба: Как проходили конкурсные испытания?
Валерия: Полуфинал состоял из 3 конкурсных заданий: кейс-турнира, проектного спринта «Школа будущего» и стратегической игры «Педагогический ориентир». Каждый день нас распределяли по разным командам, что и было, я считаю, самым сложным. 15 минут, которые давались на знакомство в творческом формате, определяли, как дальше пойдёт работа в команде. Мне в этом плане очень повезло, все 3 дня я попадала в команды с активными и очень творческими ребятами.
Пресс-служба: Расскажите о своей поездке во Владивосток и участии в полуфинале. Что запомнилось?
Валерия: Помимо конкурсных испытаний, организаторы подготовили также лекционную программу. Один из экспертов конкурса, Е. В. Богданова, заведующая кафедрой педагогики и психологии детского отдыха НГПУ, подготовила очень интересную лекцию о применении геймификации в процессе обучения. Очень хочется попробовать такой формат обучения в будущем. На мой взгляд, самый интересный этап был связан с проектами. За три часа мы разработали готовый проект, связанный с внеурочной деятельностью школьников. Приятно было получить фидбек от экспертов и советы по подаче проекта на грантовые конкурсы.
Пресс-служба: Каким будет следующий этап в данном конкурсе?
Валерия: Следующий этап – финал. Информация о его проведении скоро появится, я надеюсь поехать на конкурс. Для меня конкурс «Флагманы образования. Студенты» стал большим открытием. Советую всем поучаствовать в данном мероприятии, даже тем, кто никогда не интересовался преподаванием. Система образования становится гибкой благодаря таким специалистам, которые могут посмотреть на всё под другим углом.
Пресс-служба: Спасибо, Валерия, за ответы! Поздравляем Вас и желаем успеха в финальных испытаниях!
Профессиональный Всероссийский конкурс «Флагманы образования. Студенты» президентской платформы «Россия – стана возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
