Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет

Komsomolsk-na-Amure state technical university

18 авг., Пятница
неделя по знаменателю

Информация для родителей по ГИА и ЕГЭ

Проект расписания ЕГЭ 2017 

Математика

Русский язык

Иностранные языки

Предметы

Процедуры

Баллы

Запрещается

Апелляция

Пункт проведения экзаменов

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2016/2017 ГГ.: ТЕМЫ, КРИТЕРИИ, РЕКОМЕНДАЦИИ

 1) «Разум и чувство»,

2) «Честь и бесчестие»,

3) «Победа и поражение»,

 4) «Опыт и ошибки»,

5) «Дружба и вражда».

Каждое тематическое направление включает два понятия, по преимуществу полярных. Такой подход позволяет создавать разнообразные формулировки конкретных тем сочинений и расширяет возможности выпускников в выборе литературного материала для построения аргументации.

 В соответствии с указанными тематическими направлениями Рособрнадзор организует разработку закрытого перечня тем итогового сочинений 2016/17 учебного года и проводит их комплектацию по часовым поясам. Комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

Ниже дается краткий комментарий к открытым тематическим направлениям, подготовленный специалистами ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» и одобренный Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.

  1. «Разум и чувство». Направление предполагает раздумье о разуме и чувстве как двух важнейших составляющих внутреннего мира человека, которые влияют на его устремления и поступки. Разум и чувство могут быть рассмотрены как в гармоническом единстве, так и в сложном противоборстве, составляющем внутренний конфликт личности. Тема разума и чувства интересна для писателей разных культур и эпох: герои литературных произведений нередко оказываются перед выбором между велением чувства и подсказкой разума.
  2. «Честь и бесчестие». В основе направления лежат полярные понятия, связанные с выбором человека: быть верным голосу совести, следовать моральным принципам или идти путем предательства, лжи и лицемерия. Многие писатели сосредотачивали внимание на изображении разных проявлений человека: от верности нравственным правилам до различных форм компромисса с совестью, вплоть до глубокого морального падения личности.
  3. «Победа и поражение». Направление позволяет размышлять о победе и поражении в разных аспектах: социально-историческом, нравственно-философском, психологическом. Рассуждение может быть связано как с внешними конфликтными событиями в жизни человека, страны, мира, так и с внутренней борьбой человека с самим собой, ее причинами и результатами. В литературных произведениях нередко показана неоднозначность и относительность понятий «победа» и «поражение» в разных исторических условиях и жизненных ситуациях.
  1. «Опыт и ошибки». В рамках направления возможны рассуждения о ценности духовного и практического опыта отдельной личности, народа, человечества в целом, о цене ошибок на пути познания мира, обретения жизненного опыта. Литература часто заставляет задуматься о взаимосвязи опыта и ошибок: об опыте, предотвращающем ошибки, об ошибках, без которых невозможно движение по жизненному пути, и об ошибках непоправимых, трагических.
  2. «Дружба и вражда». Направление нацеливает на рассуждение о ценности человеческой дружбы, о путях достижения взаимопонимания между отдельными людьми, их сообществами и даже целыми народами, а также об истоках и последствиях вражды между ними. Содержание многих литературных произведений связано с теплотой человеческих отношений или неприязнью людей, с перерастанием дружбы во вражду или наоборот, с изображением человека, способного или не способного ценить дружбу, умеющего преодолевать конфликты или сеющего вражду.

 При составлении тем для итогового сочинения соблюдаются следующие требования:

  • соответствие открытым тематическим направлениям;
  • обеспечение надпредметного характера итогового сочинения (темы не должны нацеливать на литературоведческий анализ конкретного произведения);
  • обеспечение литературоцентричного характера итогового сочинения (темы должны давать возможность широкого выбора литературного материала для аргументации)
  • нацеленность на рассуждение (наличие проблемы в формулировке);
  • соответствие возрастным особенностям выпускников, времени, отведенному на написание сочинения (3 ч 55 мин.);
  •  ясность, грамотность и разнообразие формулировок тем сочинений.

                                                                                     Источник: ФИПИ

ИНФОРМАЦИЯ

о проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

(ГИА-11)

 

1. Общие сведения

 

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11) проводится в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).

ГВЭ проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также для выпускников в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

При проведении ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (далее – КИМ) стандартизированной формы. ГВЭ проводится с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Прием в вузы осуществляется на основании результатов ЕГЭ. Результаты ЕГЭ действительны четыре года.

 

2. Участники ГИА-11

 

К ГИА-11, в том числе в форме ЕГЭ, допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план (индивидуальный учебный план), а также успешно написавшие итоговое сочинение (изложение).

Изложение вправе писать:

- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;

- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

Все остальные участники ГИА-11 пишут итоговое сочинение.

Темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала выполнения работы.

Рекомендуемое количество слов в сочинении – от 350, изложении – 250-300. Если в сочинении менее 250 слов, а в изложении менее 150 слов, то выставляется "незачет".

Время написания итогового сочинения (изложения) 3 часа 55 минут. Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

От результатов, полученных за сочинение (изложение) – "зачет" или "незачет", зависит будет ли допущен обучающийся к последующим экзаменам. К сдаче государственной итоговой аттестации допустят только обучающихся, получивших "зачет".

Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения):

- обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат ("незачет"), но не более двух раз;

- обучающиеся, выпускники прошлых лет, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

- обучающиеся, выпускники, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).

Материалы по проведению итогового сочинения (изложения) размещены на официальном сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie), Регионального центра оценки качества образования Хабаровского края (http://rcoko.khb.ru).

По желанию могут выбрать сдачу ГИА-11 в форме ЕГЭ:

- выпускники с ограниченными возможностями здоровья;

- выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;

- выпускники образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы.

Имеют право сдавать ЕГЭ:

- лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ, подтверждающий получение среднего общего образования (далее – выпускники прошлых лет);

- обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (СПО);

- обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;

- граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях, в том числе при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет.

Обучающиеся в форме самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, проходят ГИА-11 экстерном в образовательной организации, имеющей государственную аккредитацию. Они допускаются к ГИА-11 при условии получения ими на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных и при положительном результате итогового сочинения (изложения).

 

3. Регистрация на участие в ГИА-11

 

Для участия в ГИА-11 необходимо подать заявление с перечнем выбранных предметов до 01 февраля 2017 года.

ГИА-11 проходит по следующим учебным предметам: обязательные – русский язык и математика (базовый или профильный уровень), по выбору – литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский), информатика и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ).

Расписание экзаменов и необходимая информация о проведении итогового сочинения, ГИА-11 публикуются на официальном информационном портале единого государственного экзамена (http://ege.edu.ru), официальных сайтах Федеральной службы по надзору в сфере образования (http://obrnadzor.gov.ru), Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru), Федерального центра тестирования (http://www.rustest.ru),министерства образования и науки Хабаровского края (http://edu27.ru), Регионального центра оценки качества образования Хабаровского края (http://rcoko.khb.ru).

Заявления подаются в места регистрации на сдачу ГИА-11 участниками лично на основании документа, удостоверяющего личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании (при необходимости, с переводом с иностранного языка, заверенным нотариально). Обучающиеся СПО, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предоставляют справку из образовательной организации по месту обучения, подтверждающую, что в настоящее время обучающийся осваивает или завершил освоение образовательных программ среднего общего образования.

Участники ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения специальных условий при проведении ГИА-11 при подаче заявления предъявляют рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии, а участники дети-инвалиды и инвалиды – справку, подтверждающую факт установления инвалидности, выдаваемую федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы.

После подачи заявления участник ЕГЭ/ГВЭ может изменить (дополнить) перечень указанных в заявлении экзаменов при наличии уважительных причин (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденных документально, обратившись в государственную экзаменационную комиссию (далее – ГЭК). В этом случае не позднее чем за две недели до начала соответствующих экзаменов участник экзамена подает заявление в ГЭК, где указывает измененный перечень предметов с объяснением уважительных причин изменения первоначального заявления, подтвержденных документально.

 

4. Изменение структуры контрольных измерительных материалов ГИА-11

 

Изменений нет в структуре контрольных измерительных материалов (далее – КИМ) по следующим предметам: математика (базовый уровень), биология, физика, литература. Также существенных изменений нет по русскому языку (максимальный первичный балл увеличился с 56 до 57), математике профильного уровня (максимальный первичный балл уменьшился с 34 до 32 баллов), иностранным языкам (уточнены критерии оценивания заданий устной части работы), информатике и ИКТ (изменена последовательность заданий).

Существенные изменения структуры КИМ произошли по обществознанию (оптимизирована структура работы, в результате общее количество заданий сократилось на 7), химии (увеличено время выполнения работы со 180 мин. до 210 мин., изменен формат заданий с кратким ответом, установлено соответствие вместо заданий на выбор несколько верных ответов из списка), географии (количество заданий сократилось с 41 до 34, исключены задания с кратким ответом в виде одной цифры, максимальный первичный балл уменьшился с 51 до 46, в состав КИМ включены карты-приложения, которые могут использоваться для выполнения заданий).

Принципиальные изменения произошли по истории (увеличено время работы с 210 мин. до 235 мин., в первой части изменено расположение заданий, из второй части исключено задание на проверку умения представлять результаты историко-познавательной деятельности в свободной форме, добавлено новое задание, предполагающее написание исторического сочинения по определенному периоду истории России).

Демоверсии экзаменационных заданий ЕГЭ-2017 и открытый банк заданий опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений (http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory).

 

5. Продолжительность экзаменов,
минимальное количество баллов ЕГЭ

Предмет

Продолжительность экзамена

Разрешается
использовать на
экзамене

Минимальное количество баллов ЕГЭ

 

1

2

3

4

Русский язык

3 часа 30 мин

(210 минут)

-

24 – для получения аттестата;

36 – для поступления в ВУЗ

Математика
(профильный уровень)

3 часа 55 мин

(235 минут)

Линейка

27

Математика

(базовый уровень)

3 часа

(180 минут)

Линейка

«3»

Физика

3 часа 55 мин

(235 минут)

Линейка и непрограммируемый калькулятор

36

Литература

3 часа 55 мин
(235 минут)

-

32

Информатика и ИКТ

3 часа 55 мин
(235 минут)

-

40

Обществознание

3 часа 55 мин

(235 минут)

-

42

История

3 часа 55 мин
(235 минут)

-

32

Химия

3 часа 30 мин

(210 минут)

Непрограммируемый калькулятор. Периодическая система химических элементов, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов входят в КИМ

36

Биология

3 часа

(180 минут)

-

36

География

3 часа

(180 минут)

Линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.

Карты-приложения входят в КИМ

37

Иностранный язык
(английский, французский, немецкий, испанский)

3 часа

(180 минут)

-

22

Иностранный язык "Говорение" (английский, французский, немецкий, испанский)

15 мнут

-

22

 

6. Проведение ЕГЭ по математике

 

ЕГЭ по математике проводится по двум уровням: математика базового уровня и математика профильного уровня.

Результаты ЕГЭ по математике базового уровня оцениваются по 5-балльной шкале, учитываются при получении аттестата, но не могут быть использованы при поступлении в вуз на направления, которые признают результаты ГИА-11 по математике.

Результаты ЕГЭ по математике профильного уровня оцениваются по 100-балльной шкале, учитываются при получении аттестата, а также могут быть использованы в качестве результатов вступительных испытаний при поступлении в вуз.

Чтобы определиться на каком уровне выбрать сдачу ЕГЭ по математике, необходимо знать, требуется ли в вуз математика в качестве вступительного испытания.

Для любого вуза с вступительным экзаменом по математике результаты базового уровня ЕГЭ не годятся.Даже если сдали его на пятерку.

Экзамен на базовом уровне организуется для выпускников, планирующих поступать в вуз, где в перечне вступительных испытаний при приеме на обучение отсутствует математика.

Базовый уровень позволяет получить аттестат о среднем общем образовании и поступить в вуз на направления подготовки, где не требуются результаты ЕГЭ по математике.

Только с результатами ЕГЭ профильного уровня помимо получения аттестата можно поступить в вуз на направления подготовки, где математика является вступительным испытанием.

 

7. Проведение ЕГЭ по иностранным языкам

 

ЕГЭ по иностранным языкам состоит из двух частей: письменной и устной.

Ответы на задания ЕГЭ по иностранному языку в устной форме записываются на аудионосители. Экзамены по иностранному языку в письменной и устной формах проходят в разные дни. Максимальный результат экзамена по иностранному языку в письменной форме составляет 80 баллов, в устной форме – 20 баллов.

Для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность сдачи устной части экзамена "Говорение" по иностранным языкам может быть увеличена на 30 минут.

 

8. Проведение ГИА-11

 

Допуск участников ГИА-11 в пункт проведения экзамена (далее –ППЭ) осуществляется не ранее 09.00 по местному времени

Участник ГИА-11 может быть допущен в ППЭ только при наличии его в списках распределения в данный ППЭ и при предъявлении документа, удостоверяющего его личность. Свидетельство о рождении не является документом, удостоверяющем личность.

В день экзамена участнику ЕГЭ/ГВЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

В целях обеспечения безопасности и для предотвращения фактов нарушения порядка проведения ГИА-11 ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, системами видеонаблюдения; также, по решению ГЭК, ППЭ может быть оборудован системами подавления сигналов подвижной связи.

На входе в ППЭ проверяется документ, удостоверяющий личность, и наличие в списках распределения в данный ППЭ.

С использованием стационарных или ручных металлодетекторов проверяется наличие у участников экзамена запрещенных средств. При появлении сигнала металлодетектора участнику экзамена предлагается показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, организатор предлагает участнику экзамена сдать данное средство сопровождающему. В случае отказа от сдачи запрещенного средства участник экзамена в ППЭ не допускается. По медицинским показаниям участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлодетекторов.

Участник экзамена информируется о ведении видеонаблюдения в аудиториях и ППЭ.

В здании, где расположен ППЭ, до входа в ППЭ выделяется место для хранения личных вещей на время проведения экзамена.

Ознакомиться со списками распределения участников ГИА-11 по аудиториям можно на информационном стенде при входе ППЭ.

Если участник ЕГЭ опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику ЕГЭ.

Участник ГИА-11 занимает рабочее место в аудитории в соответствии с распределением. Изменение рабочего места не допускается.

До начала экзамена в аудитории организатор проводит для участников экзамена инструктаж, включающий информацию о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11 и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, а также о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ/ГВЭ.

Повторный общий инструктаж для опоздавших участников ЕГЭ не проводится. В этом случае организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ЕГЭ.

Во время проведения инструктажа организаторы демонстрируют участникам ЕГЭ целостность упаковки доставочного пакета с индивидуальными комплектами (далее – ИК).

Начиная с 10:00 по местному времени производится вскрытие доставочного пакета с ИК. Вскрытие доставочного пакета с ИК ранее 10.00 по местному времени запрещено.

В случае использования КИМ в электронном виде член ГЭК получает от уполномоченной организации данные для доступа к электронным КИМ и в присутствии участников ЕГЭ, организаторов в аудитории и общественных наблюдателей (при наличии) организует печать КИМ на бумажные носители. Организаторы в аудитории выполняют комплектование экзаменационных материалов для проведения ЕГЭ. При выполнении заданий раздела «Говорение» по иностранным языкам КИМ представляется обучающему, выпускнику прошлых лет в электронном виде.

Участник экзамена получает ИК. ИК ЕГЭ включают в себя КИМ, бланк регистрации, бланк ответов №1 и бланк ответов №2 для ответов на задания (бланки ЕГЭ). ИК ГВЭ включает в себя задания, бланк регистрации и бланк для ответов на задания.

Участник экзамена проверяет комплектность и качество печати экзаменационных материалов. Если участник экзамена обнаруживает брак или некомплектность экзаменационных материалов, он обращается к организатору для получения нового комплекта экзаменационных материалов.

По указанию организаторов участник экзамена заполняет бланк регистрации и регистрационные поля бланков ответов. После этого организатор объявляет начало экзамена, и участник приступает к выполнению экзаменационной работы.

Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной или перьевой ручками с чернилами черного цвета.

На ГВЭ по математике можно использовать линейку, по русскому языку – орфографический словарь.

Если в бланке для ответов на задания с развернутым ответом не хватило места, участник ГИА-11 запрашивает у организатора дополнительный бланк.

Участник экзамена может при выполнении работы использовать черновики и делать пометки в КИМ/заданиях. Черновики и КИМ/листы с заданиями не проверяются и записи в них не учитываются при обработке.

Во время экзамена на рабочем столе участника ЕГЭ/ГВЭ, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:

- ручка;

- документ, удостоверяющий личность;

- лекарства и питание (при необходимости);

- средства, разрешенные для использования на экзамене по некоторым предметам;

- уведомление участника ЕГЭ о регистрации на экзамены;

- черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам с включенным разделом «Говорение» черновики не выдаются).

Во время экзамена участники экзамена не имеют права общаться друг с другом. Выходить во время экзамена из аудитории, перемещаться по ППЭ разрешается в сопровождении одного из организаторов. При выходе из аудитории участник экзамена оставляет экзаменационные материалы и черновики на рабочем столе, а организатор проверяет комплектность оставленных бланков. Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы или фотографировать их запрещено.

Участники ГИА-11, допустившие нарушение установленного порядка, удаляются с экзамена. Информация об удалении передается в ГЭК, результат участника, нарушившего установленный порядок проведения ГИА, аннулируется. К дальнейшей сдаче экзамена по этому предмету участник в текущем году не допускается.

Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может покинуть аудиторию. В этом случае он обращается к организатору, тот приглашает члена ГЭК, и они составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник экзамена, при желании, может обратиться в ГЭК для получения повторного допуска к экзамену по данному предмету.

За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам экзамена о времени завершения экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в экзаменационную работу.

По истечении времени экзамена организаторы объявляют об окончании экзамена и собирают экзаменационные материалы.

Участники ЕГЭ/ГВЭ, завершившие выполнение экзаменационной работы до объявления об окончании экзамена, имеют право сдать ее организаторам и покинуть ППЭ.

 

9. Особенности проведения ГИА-11 для отдельных групп участников
экзамена

 

Для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, экзамен проводится в условиях, учитывающих состояние их здоровья.

Для участников ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа.

При проведении экзамена в аудитории вместе с участником ЕГЭ/ГВЭ с ограниченными возможностями здоровья могут присутствовать ассистенты, оказывающие им необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей, помогающие им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание и другое.

Участники экзамена с ограниченными возможностями здоровья в процессе сдачи экзамена имеют право пользоваться необходимыми им техническими средствами.

Для глухих и слабослышащих участников экзамена аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования, при необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик.

Для слепых участников экзамена экзаменационные материалы оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых; письменная экзаменационная работа выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых.

Для слабовидящих участников экзамена экзаменационные материалы копируются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

Участники экзамена с нарушением опорно-двигательного аппарата письменную экзаменационную работу могут выполнять на компьютере.

Во время проведения экзамена для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья организуются питание и перерывы для проведения необходимых медико-профилактических процедур.

Для лиц, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ППЭ, экзамен может быть организован на дому.

 

10. Ознакомление с результатами ГИА-11, условия повторного допуска
к сдаче экзаменов в текущем году

 

Проверка экзаменационных работ включает в себя обработку бланков ГИА-11, проверку ответов участников экзамена на задания с развернутым ответом, централизованную проверку экзаменационных работ.

Проверка ответов участников экзамена на задания с развернутым ответом осуществляется предметными комиссиями, состав которых утверждается министерством.

Обработка бланков ЕГЭ (включая проверку предметными комиссиями ответов на задания экзаменационной работы с развернутым ответом) должна быть завершена:

по математике базового уровня – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена;

по математике профильного уровня – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;

по русскому языку – не позднее шести календарных дней после проведения экзамена;

по остальным учебным предметам – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;

по экзаменам, проведенным досрочно и в дополнительные сроки, – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена.

Результаты обработки и проверки бланков ЕГЭ направляются в Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» (далее – ФГБУ «ФЦТ»). После получения указанных данных из всех субъектов Российской Федерации ФГБУ «ФЦТ» организует централизованную проверку экзаменационных работ ЕГЭ.

Централизованная проверка завершается не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения результатов обработки.

По завершении централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ ФГБУ «ФЦТ» передает результаты проверки в региональные центры обработки информации (далее – РЦОИ). РЦОИ передает результаты ГИА-11 в ГЭК на утверждение.

Утверждение председателем ГЭК осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ ЕГЭ, результатов проверки экзаменационных работ ГВЭ.

После утверждения протоколы результатов ГИА-11 передаются в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные организации, а также в места регистрации на сдачу ГИА-11 для ознакомления обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами экзамена.

Ознакомление обучающихся, выпускников прошлых лет с полученными ими результатами ГИА-11 по учебному предмету осуществляется не позднее трех рабочих дней со дня их утверждения председателем ГЭК.

По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему общеобразовательному предмету в дополнительные сроки:

- участники, получившие неудовлетворительный результат (не набравшие минимальный балл) по любому из учебных предметов;

- участники, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

- участники, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);

- участники, чьи результаты были аннулированы решением конфликтной комиссии по итогам рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ.

Результаты ЕГЭ поступают в федеральную информационную систему ГИА-11 и доступны вузам для ознакомления и учета при подаче заявления абитуриентом.

 

11. Прием и рассмотрение апелляций

 

Для соблюдения Порядка проведения ГИА-11 и обеспечения права на объективное оценивание экзаменационных работ участникам экзамена предоставляется право подать в конфликтную комиссию апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА-11 и (или) о несогласии с выставленными баллами.

Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры экзаменационных заданий, а также по вопросам, связанным с нарушением участником экзамена требований к оформлению экзаменационной работы.

Участник экзамена и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.

Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения экзамена участник экзамена подает в день проведения экзамена по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.

При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения экзамена конфликтная комиссия изучает обстоятельства, указанные участником ГИА-11 в заявлении, заключение о результатах проверки и выносит решение об отклонении апелляции или об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником ГИА-11 была подана апелляция, аннулируется ГЭК, и участнику предоставляется возможность сдать экзамен по данному предмету в иной день, предусмотренный расписанием.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов экзамена по соответствующему предмету.

Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию по месту учебы, выпускники прошлых лет – в места регистрации на сдачу ЕГЭ.

На заседании конфликтной комиссии при рассмотрении апелляции участнику предъявляются изображения его экзаменационной работы. Если изображение работы участника экзамена соответствует экзаменационной работе, выполненной им на экзамене, он письменно подтверждает этот факт.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов (в случае выявления ошибок в обработке и (или) оценивании экзаменационной работы).

Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в течение двух рабочих дней, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами – четырех рабочих дней с момента ее поступления конфликтную комиссию.

Результаты после удовлетворения апелляции о несогласии с выставленными баллами и последующей ее обработки утверждаются ГЭК и поступают в образовательную организацию для ознакомления обучающегося. Выпускники прошлых лет узнают о результатах рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами в конфликтной комиссии или по месту регистрации на сдачу экзаменов.

 

Удачи на экзаменах!!!

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ
ФГБОУ ВО
Комсомольский-на-Амуре Государственный Технический Университет.


Свидетельство о регистрации средства массовой информации в Роскомнадзоре РФ Эл № ФС77-45098 от 19 мая 2011г.


КОНТАКТЫ